Psicoestimulantes
información para profesores
Los psicoestimulantes, también llamados estimulantes, son drogas que afectan la mente y normalmente aceleran las funciones corporales como el ritmo cardíaco.
Comúnmente se llaman "uppers" en inglés porque aumentan el estado anímico e incrementan la energía.
Click Here for Step-by-Step Rules, Stories and Exercises to Practice All English Tenses
Click Here for Interactive English Lessons with Audio
Pero en los niños se ha observado que los estimulantes pueden hacer todo lo opuesto. En los niños, los estimulantes se usan a veces para decelerar el cuerpo y reducir la hiperactividad.
Es por esto que los psicoestimulates son recetados frecuentemente a los niños diagnosticados con desorden de déficit de atención e hiperactividad (DDAH).
Como profesor o profesora, ves a muchos niños todos los días. A lo largo de tu carrera probablemente tendrás contacto con muchos niños que han sido diagnosticados con DDAH y que actualmente están tomando psicoestimulantes para reducir comportamientos no deseados en el aula.
Tal vez ya estás familiarizado o familiarizada con algunas de estas drogas. Estimulantes comúnmente usados en casos de DDAH incluyen:
- Adderall
- Concerta
- Dexedrine
- Focalin
- Metadate
- Methylin
- Ritalin
Antes de darles consejos, es importante que sepas los datos sobre los psicoestimulantes.
Dato 1: Los psicoestimulantes tienen muchos efectos secundarios peligrosos
En los últimos años, muchas empresas farmacéuticas han publicado avisos sobre los efectos secundarios de los psicoestimulantes, incluyendo:- adicción
- retraso en el crecimiento
- agresión
- comportamiento violento
- depresión
- alucinaciones
- dolores de cabeza
- pensamientos de suicidio
- convulsiones
- insomnio
- problemas cardíacos
- problemas del hígado
- vómitos
- cambios de humor
- pérdida de peso
- psicosis
- derrame cerebral
- paro cardíaco
Dato 2: Los psicoestimulantes son adictivos
Un efecto
secundario de los psicoestimulantes es la adicción. Después de un
tiempo, el cuerpo se vuelve adicto a las químicas en la droga. 
Cuando una persona deja de tomar la droga el cuerpo reacciona a la pérdida repentina de esta química en la que ha dependido durante tanto tiempo. Los resultados de esta dependencia incluyen unos efectos secundarios muy preocupantes.
La
depresión severa y el suicido son dos efectos secundarios alarmantes de
la abstinencia a los psicoestimulantes.
Dato 3: Algunos psicoestimulantes son clasificados como "Schedule II
Narcotics"
La U.S. Drug Enforcement Administration clasifica Ritalin, Adderall,
y Dexedrine como narcótivos
"schedule II" (aquí la palabra schedule significa
"lista"). Estas drogas están en la misma
categoría como la cocaína, los metanfetaminas y el opio.
Los narcóticos schedule II se consideran peligrosos porque son altamente adictivos y abusados con frecuencia.
Los narcóticos schedule II se consideran peligrosos porque son altamente adictivos y abusados con frecuencia.
Dato 4: Unos 2.3 millones de adolescentes han abusado de los
psicoestimulantes
Algunas
personas compran y usan psicoestimulantes sin una receta para "aumentar
el rendimiento" o "colocarse".Los anfetaminas, como el Adderall, se abusan de esta manera con frecuencia.
- speed
- uppers
- crosses
- hearts
- LA turnaround
Dato 5: Los psicoestimulantes muchas veces son una entrada para el
abuso de otras drogas
Una "entrada" ("gateway
drug" en inglés) es una droga que lleva al abuso de drogas más
peligrosas, como la cocaína, la heroína y los metanfetaminas.
Varios estudios han mostrado que los adolescentes que usan psicoestimulantes son más propensos a abusar de otras drogas.
Varios estudios han mostrado que los adolescentes que usan psicoestimulantes son más propensos a abusar de otras drogas.
Haz clic aquí para leer más sobre los efectos de los psicoestimulantes:
Psicoestimulantes: los hechos sobre los efectos
Volver de Psicoestimulantes, información para profesores a Cómo enseñar inglés
